TEXTO IA reflexividade tem dois sentidos: um que é bastante amplo e outro que diz respeito mais diretamente à moderna vida social. Todo ser humano é reflexivo no sentido de que pensar a respeito do que se faz é parte integrante do ato de fazer, seja no plano da consciência, internamente, ou no plano da consciência prática. A reflexividade social se refere a um mundo que é cada vez mais constituído de informação, e não de modos preestabelecidos de conduta. É como vivemos depois que nos afastamos da tradição e da natureza, por termos que tomar tantas decisões prospectivas. Nesse sentido, vivemos de modo muito mais reflexivo do que as gerações passadas. GIDDENS, A.; PIERSON, C. Conversas com Anthony Giddens: o sentido da modernidade. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2000, p. 87 (adaptado). TEXTO IIDez afirmações falsas recorrentes sobre vacinas foram apresentadas a mais de 2 mil entrevistados nas cinco regiões do Brasil, e o resultado preocupa a Sociedade Brasileira de Imunizações: mais de dois terços dos entrevistados (67%) disseram que ao menos uma das informações era verdadeira. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/saude/noticia/2019-11/sete-em-cada-10-brasileiros-acreditam-em-fake-news-sobrevacinas. Acesso em: 30 maio 2020 (adaptado). TEXTO IIIUma parcela de 7% dos brasileiros acredita que o formato da Terra é plano, aponta uma pesquisa realizada pelo Instituto Datafolha. O levantamento contou com 2 086 entrevistados maiores de 16 anos em 103 cidades pelo país e foi o primeiro a estimar quantos no país duvidam que o planeta seja esférico – cerca de 11 milhões de pessoas. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2019/07/7-dos-brasileiros-afirmam-que-terra-e-plana-mostra-pesquisa.shtml?origin=folha. Acesso em: 31 maio 2020 (adaptado). Com base nos textos fornecidos sobre fake news, avalie as seguintes afirmações: I.              A reflexividade social é caracterizada por um mundo cada vez mais constituído de modos preestabelecidos de conduta, o que facilita a disseminação de informações falsas.II.            A disseminação de fake news sobre vacinas é preocupante, pois mais de dois terços dos brasileiros entrevistados acreditaram em pelo menos uma das informações falsas apresentadas.III.           A pesquisa realizada pelo Instituto Datafolha revelou que uma parcela significativa dos brasileiros (7%) acredita que o formato da Terra é plano, destacando a disseminação de teorias conspiratórias.IV.          A reflexividade social é um fenômeno que ocorre principalmente nas gerações passadas, que viviam mais próximas da tradição e da naturezaV.              As fake news sobre vacinas têm contribuído para aumentar a desconfiança da população em relação à eficácia e segurança das vacinas. Com base nessas afirmações, assinale a alternativa correta:a.II, III e V.b.I, II e V.c.II e III.d.III e IV.e.Todas estão corretas.

Nas Orientações Didáticas (BRASIL, 1998c, p. 178), o referencial inicia lembrando que a observação e a exploração[...] do meio constituem-se duas das principais possibilidades de aprendizagem das crianças desta faixa etária. É dessa forma que poderão, gradualmente, construir as primeiras noções a respeito das pessoas, do seu grupo social e das relações humanas. A interação com adultos e crianças de diferentes idades, as brincadeiras nas suas mais diferentes formas, a exploração do espaço, o contato com a natureza, se constituem em experiências necessárias para o desenvolvimento e aprendizagem infantis.BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI): conhecimento de mundo. v. 3. Brasília, DF: MEC/SEF, 1998c. 253 p.A observação e a exploração devem fazer parte da rotina, pois esta faz parte da estrutura do trabalho organizado, do tempo didático sobre a qual será organizado o tempo didático, ou seja, o tempo de trabalho educativo realizado com as crianças. A rotina deve envolver os cuidados, as brincadeiras e as situações de aprendizagens orientadas.Tomando como referência o contexto apresentado, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.( ) No contexto do ensino de Natureza e Sociedade, podemos pensar o mundo como um conjunto de fenômenos naturais e sociais.( ) Na proposta do RCNEI, devem ser olhados como indissociáveis e que as crianças aprenderão de modo significativos se for a partir de suas experiências e, principalmente, investigações.( ) Os conteúdos relativos às ciências humanas e da natureza são importantes para a preparação da base e das crianças para os mais diferentes aprofundamentos desses conteúdos que acontecerão ao longo da educação básica.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.Selecione uma alternativa:a)V – V – Vb)V – F – Vc)F – V – Fd)F – F – Fe)F – V – V

Indagando-se sobre o papel e o objetivo do conhecimento histórico, alguns autores afirmam que: “é para fazer com que o aluno produza uma reflexão de natureza histórica; para que pratique um exercício de reflexão que o encaminhe para outras reflexões, de natureza semelhante, em sua vida e não necessariamente só na escola (...)”Segundo o texto acima, pode-se inferir:I) O conhecimento histórico, assimilado pelo aluno durante os anos de escolarização, permite uma análise crítica sobre a realidade que o cerca.II) O conhecimento histórico, assimilado pelo aluno durante os anos de escolarização, não permite uma análise crítica sobre a realidade que o cerca, pois a história trata do passado, do acontecido e não o ajuda a refletir sobre o presente.III) A reflexão de natureza histórica em nada se assemelha aos problemas e dificuldades que o aluno enfrentará em sua vida.IV) O conhecimento histórico e a reflexão crítica são elementos indispensáveis no ensino de história, mas o aluno do Ensino Fundamental não possui pré-requisitos para exercitá-lo na escola, apenas quando completar sua escolarização.Assinale a alternativa correta:Escolha uma opção:a.I.b.I e II.c.I e IV.d.IV.e.II e III.

Parlamento de un personaje en el que reflexiona en voz alta hablando consigo mismo, solo en escena o aislado de los demás.   *1 puntoDiálogoMonólogoSoliloquioAparte

De acordo com Santos (2021), a ética, desde o mundo grego, diz respeito à reflexão sobre a vida prática, ou seja, sobre a ação. A ação ética é fruto de uma escolha refletida, pensada, deliberada, que pressupõe uma justificativa. Isso nos impõe exigências legítimas e, não raras vezes, complexas, até mesmo incompatíveis com a vida pública. Com base no texto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A ética pode ser resumida num conjunto de valores cristãos que orientam o funcionamento da sociedade humana. PORQUE Uma vida ética está alicerçada no compromisso com a coletividade e com o humanismo.A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.As asserções I e II são proposições falsas.

Segundo Belloni (2007, p. 58),"O ser humano não se torna espontaneamente um ser social, um indivíduo. Mesmo se ele dispõe do "equipamento" cognitivo necessário para tornar-se um ser social, é preciso ativar estas capacidades, desenvolvê-las e estruturá-las para transformá-las em competências sociais efetivas. Neste sentido, é preciso que a criança e o adolescente – as novas gerações que asseguram a reprodução da sociedade – interiorizem as disposições que os humanizam, tornando-os indivíduos sociais capazes de fazer parte integrante de grupos sociais".BELLONI, M. L. Infância, mídias e educação: revisitando o conceito de socialização. Perspectiva, Florianópolis, v. 25, n. 1, p. 4517-5862, jan./jun. 2007.Para tornar-se um ser social, é preciso, então, um processo estendido no tempo, no qual múltiplos atores sociais intervêm, chamado de: Selecione uma alternativa:a)Processo de Comunicaçãob)Processo de Intervençãoc)Processo de Socializaçãod)Processo de Escolarizaçãoe)Processo de Aprendizagem