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etermine whether the each of the relation defined on the set of positive integers is reflexive,symmetric, antisymmetric, or transitive.(a) R = {(x, y) : xy = 2}(b) R = {(x, y) : xy ≥ 1}(c) R = {(x, y) : x = y2}(d) R = {(x, y) : 3 divides (x + 2y)}(e) R = {(x, y) : x − y = 2}(f) R = {(x, y) : 3 divides (x − y)}4. Let R be the relation on the set Z defined by xRy iff x − y is an integer. Prove that R is anequivalence relation on Z.5. Let m be an integer with m > 1. Show that the relation R = {(a, b)|a ≡ b (mod m)} is anequivalence relation on the set of integers.1

Question

etermine whether the each of the relation defined on the set of positive integers is reflexive,symmetric, antisymmetric, or transitive.(a) R = {(x, y) : xy = 2}(b) R = {(x, y) : xy ≥ 1}(c) R = {(x, y) : x = y2}(d) R = {(x, y) : 3 divides (x + 2y)}(e) R = {(x, y) : x − y = 2}(f) R = {(x, y) : 3 divides (x − y)}4. Let R be the relation on the set Z defined by xRy iff x − y is an integer. Prove that R is anequivalence relation on Z.5. Let m be an integer with m > 1. Show that the relation R = {(a, b)|a ≡ b (mod m)} is anequivalence relation on the set of integers.1

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Solution

Claro, vamos a resolver cada una de las relaciones definidas en el conjunto de números enteros positivos y determinar si son reflexivas, simétricas, antisimétricas o transitivas.

(a) R={(x,y):xy=2} R = \{(x, y) : xy = 2\}

  • Reflexiva: No, porque no existe ningún número entero positivo x x tal que xx=2 x \cdot x = 2 .
  • Simétrica: Sí, porque si xy=2 xy = 2 , entonces yx=2 yx = 2 .
  • Antisimétrica: No, porque si (x,y)R (x, y) \in R y (y,x)R (y, x) \in R , no necesariamente x=y x = y .
  • Transitiva: No, porque no hay x,y,z x, y, z tales que xy=2 xy = 2 y yz=2 yz = 2 implique xz=2 xz = 2 .

(b) R={(x,y):xy1} R = \{(x, y) : xy \geq 1\}

  • Reflexiva: Sí, porque xx1 x \cdot x \geq 1 para cualquier x x positivo.
  • Simétrica: Sí, porque si xy1 xy \geq 1 , entonces yx1 yx \geq 1 .
  • Antisimétrica: No, porque xy1 xy \geq 1 y yx1 yx \geq 1 no implica x=y x = y .
  • Transitiva: Sí, porque si xy1 xy \geq 1 y yz1 yz \geq 1 , entonces xz1 xz \geq 1 .

(c) R={(x,y):x=y2} R = \{(x, y) : x = y^2\}

  • Reflexiva: No, porque no existe ningún x x tal que x=x2 x = x^2 para todos los enteros positivos.
  • Simétrica: No, porque si x=y2 x = y^2 , no necesariamente y=x2 y = x^2 .
  • Antisimétrica: Sí, porque si x=y2 x = y^2 y y=x2 y = x^2 , entonces x=y x = y .
  • Transitiva: No, porque no hay x,y,z x, y, z tales que x=y2 x = y^2 y y=z2 y = z^2 implique x=z2 x = z^2 .

(d) R={(x,y):3 divide (x+2y)} R = \{(x, y) : 3 \text{ divide } (x + 2y)\}

  • Reflexiva: Sí, porque 3 3 divide x+2x=3x x + 2x = 3x .
  • Simétrica: No, porque si 3 3 divide x+2y x + 2y , no necesariamente 3 3 divide y+2x y + 2x .
  • Antisimétrica: No, porque no necesariamente x=y x = y si 3 3 divide x+2y x + 2y y 3 3 divide y+2x y + 2x .
  • Transitiva: No, porque no hay x,y,z x, y, z tales que 3 3 divide x+2y x + 2y y 3 3 divide y+2z y + 2z implique 3 3 divide x+2z x + 2z .

(e) R={(x,y):xy=2} R = \{(x, y) : x - y = 2\}

  • Reflexiva: No, porque no existe ningún x x tal que xx=2 x - x = 2 .
  • Simétrica: No, porque si xy=2 x - y = 2 , no necesariamente yx=2 y - x = 2 .
  • Antisimétrica: Sí, porque si xy=2 x - y = 2 y yx=2 y - x = 2 , entonces x=y x = y .
  • Transitiva: No, porque no hay x,y,z x, y, z tales que xy=2 x - y = 2 y yz=2 y - z = 2 implique xz=2 x - z = 2 .

(f) R={(x,y):3 divide (xy)} R = \{(x, y) : 3 \text{ divide } (x - y)\}

  • Reflexiva: Sí, porque 3 3 divide xx=0 x - x = 0 .
  • Simétrica: Sí, porque si 3 3 divide xy x - y , entonces 3 3 divide yx y - x .
  • Antisimétrica: No, porque 3 3 divide xy x - y y 3 3 divide yx y - x no implica x=y x = y .
  • Transitiva: Sí, porque si 3 3 divide xy x - y y 3 3 divide yz y - z , entonces 3 3 divide xz x - z .
  1. Sea R R la relación en el conjunto Z \mathbb{Z} definida por xRy xRy si y solo si xy x - y es un entero. Probar que R R es una relación de equivalencia en Z \mathbb{Z} .
  • Reflexiva: Para cualquier xZ x \in \mathbb{Z} , xx=0 x - x = 0 , que es un entero. Por lo tanto, xRx xRx .
  • Simétrica: Si xRy xRy , entonces xy x - y es un entero. Esto implica que yx y - x también es un entero, por lo tanto, yRx yRx .
  • Transitiva: Si xRy xRy y yRz yRz , entonces xy x - y y yz y - z son enteros. Sumando estas dos ecuaciones, obtenemos xz x - z que también es un entero. Por lo tanto, xRz xRz .

Dado que R R es reflexiva, simétrica y transitiva, R R es una relación de equivalencia en Z \mathbb{Z} .

  1. Sea m m un entero con m>1 m > 1 . Mostrar que la relación R={(a,b)ab(modm)} R = \{(a, b) | a \equiv b \pmod{m}\} es una relación de equivalencia en el conjunto de enteros.
  • Reflexiva: Para cualquier aZ a \in \mathbb{Z} , aa(modm) a \equiv a \pmod{m} porque aa=0 a - a = 0 es divisible por m m . Por lo tanto, aRa aRa .
  • Simétrica: Si ab(modm) a \equiv b \pmod{m} , entonces ab a - b es divisible por m m . Esto implica que ba b - a también es divisible por m m , por lo tanto, bRa bRa .
  • Transitiva: Si ab(modm) a \equiv b \pmod{m} y bc(modm) b \equiv c \pmod{m} , entonces ab a - b y bc b - c son divisibles por m m . Sumando estas dos ecuaciones, obtenemos ac a - c que también es divisible por m m . Por lo tanto, aRc aRc .

Dado que R R es reflexiva, simétrica y transitiva, R R es una relación de equivalencia en el conjunto de enteros.

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