La técnica de retraso de la adquisición implica dos fases. En la primera fase, un estímulo se convierte en un inhibidor condicionado (EC-) que señala la ausencia del estímulo incondicionado. E
Question
La técnica de retraso de la adquisición implica dos fases. En la primera fase, un estímulo se convierte en un inhibidor condicionado (EC-) que señala la ausencia del estímulo incondicionado. E
Solution
La técnica de retraso de la adquisición se basa en el condicionamiento clásico y se divide en dos fases:
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Fase de condicionamiento: En esta fase, un estímulo (por ejemplo, un sonido, una luz, etc.) se presenta repetidamente junto con un estímulo incondicionado (por ejemplo, comida, un choque eléctrico, etc.). Con el tiempo, el organismo aprende a asociar estos dos estímulos. El estímulo original se convierte en un estímulo condicionado (EC), que ahora puede provocar una respuesta similar a la del estímulo incondicionado.
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Fase de inhibición: En esta fase, el estímulo condicionado (EC) se presenta solo, sin el estímulo incondicionado. Como resultado, el organismo aprende que la ausencia del estímulo incondicionado sigue al EC. Por lo tanto, el EC se convierte en un inhibidor condicionado (EC-), que señala la ausencia del estímulo incondicionado.
En resumen, la técnica de retraso de la adquisición implica primero enseñar a un organismo a asociar dos estímulos, y luego enseñarle que la ausencia de uno de esos estímulos sigue al otro.
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