¿Cuál es un método comúnmente utilizado para evaluar por competencias?*Exámenes de opción múltiplePresentaciones oralesCuestionarios de verdadero o falsoLectura de textos extensos

Se refiere al propósito que tenemoscuando nos comunicamos ya sea de forma oral, escrita o gestual.*1 puntoIntención expresivaComprensión oralComprensión escritaIntención comunicativa

Es una presentación o exposición oral sobre determinada temática basada en un razonamiento estructurado.  *1 puntoLa exposiciónLa ponenciaLa conferenciaLa disertación

1. ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación por competencias?*Medir conocimientos teóricos.Evaluar habilidades y destrezas específicasClasificar a los estudiantes en categorías de rendimiento.Todos los anteriores.

Leia o texto a seguir. A apresentação oral é essencialmente uma forma falada de redação técnica, que envolve tanto a atividade da escrita quanto a da fala. Com a disseminação da mídia tradicional ou com tecnologia, a apresentação oral tornou-se um meio significativo de comunicação. A situação da apresentação é baseada em ação recíproca entre o apresentador e o público.(Carnagie, 2006) Fonte:  Barausse de Moura, V. A., Rota de Aprendizagem 2, UNINTER. Editora Intersaberes, 2020.Com base no texto anterior, relacione os tipos de apresentação oral.ComponentesDESCRIÇÃO1. Memorizado(    ) A apresentação é lida literalmente a partir do documento ou relatório. 2.Verbatim (literalmente);(    )  O apresentador recorre a breves notas e esboços, cartões de anotações e recursos visuais e prática.3. Extemporâneo(    ) O apresentador primeiro, memoriza a apresentação e depois a pronuncia de uma plataforma apropriada.Assinale a alternativa correta que corresponde à ordem numérica de cima para baixo. A 1, 2, 3 B 1, 3, 2 C 2, 1, 3 D 2, 3, 1 E 3, 2, 1

¿Qué es la retroalimentación en el contexto de evaluar por competencias?*Un método para clasificar a los estudiantesUn proceso de evaluación unidireccionalInformación proporcional al estudiantes sobre su desempeñoNo es relevante en la evaluación por competencias