Sublinhe o verbo transitivo com um traço e o objeto direto com dois: a. Comprei uma linda boneca. b. Os elevadores das grandes casas comerciais transportam muitas pessoas de uma vez. c. Resolvi o complicado problema de matemática. d. Santos Dumont inventou a aviação. e. Eles venceram brilhantemente os demais participantes da sala. f. Ganhamos lindos presentes no Natal. g. Vovó ganhou um livro de memórias. h. O repórter fornecia os mínimos detalhes do acontecimento. i. Encapei meus cadernos com esmero. j. Estes livros contêm belíssimas histórias.

Exercícios de Língua Portuguesa 1. Sublinhe o verbo transitivo com um traço e o objeto direto com dois: a. Comprei uma linda boneca. b. Os elevadores das grandes casas comerciais transportam muitas pessoas de uma vez. c. Resolvi o complicado problema de matemática. d. Santos Dumont inventou a aviação. e. Eles venceram brilhantemente os demais participantes da sala. f. Ganhamos lindos presentes no Natal. g. Vovó ganhou um livro de memórias h. O repórter fornecia os mínimos detalhes do acontecimento. i.Encapei meus cadernos com esmero. j. Estes livros contém belíssimas histórias. 2. Grife e classifique a transitividade verbal. a) A seca castiga o Nordeste. b) Penso muito em meu namorado. c) Eu gosto de música popular brasileira. d) No Natal, dei a Pedro uma bonita camisa. e) E) Os carros pararam no meio da pista. f) Entregaram-te o livro? g) Aquilo não me convinha. h) A noite chegou chuvosa. i) Os índios cercaram a aldeia.

1-Classifique os verbos de acordo com o código:1. Verbo Intransitivo2. Verbo Transitivo direto3. Verbo Transitivo indireto4. Verbo Transitivo direto e indireto5. Verbo de Ligaçãoa) Chegou o dia dos namorados. ( )b) Eu estava ansiosa. ( )c) Você merece os melhores presentes. ( )d) Você me conhece muito bem. ( )e) O menino sumiu até a hora do jantar. ( )f) O pai perguntou a mulher quem quebrou a janela. ( )g) O pai não acreditou em Pedrinho. ( )h) A mãe permaneceu calada. ( )

A respeito da expansão territorial, assinale a alternativa CORRETA:A)A pecuária desempenhou um importante papel para o povoamento do Sertão e com o tempo, os vaqueiros seguiram o curso dos rios, especialmente do Rio São Francisco.   B)O desconhecimento em relação às bacias hidrográficas existentes, fez com que a ocupação se mantivesse restrita ao litoral da Colônia.    C)Os jesuítas instalaram suas missões na região nordeste, visto que a Coroa Portuguesa proibia a presença das aldeias na região ao sul do Rio de Janeiro. D)A colonização portuguesa manteve-se localizada na região nordeste, permanecendo as terras abaixo do Trópico de Capricórnio dominadas pela Espanha.    E)Não houve nenhuma ocupação da região da Amazônia, o que fez com que esta parte do Brasil ficasse inexplorada até o final do século XIX.

Cada região possui características próprias, compreendendo as condições para o desenvolvimento do ser humano e da cultura. As primeiras cidades foram desenvolvidas a partir de uma dinâmica de trocas e de hierarquia social. Para que o conhecimento pudesse ser transmitido para outras gerações, o desenvolvimento da ____________ foi fundamental.De acordo com o conhecimento adquirido na disciplina, assinale a opção que completa a lacuna corretamente: A Escrita; B História; C Cultura; D Pré-história; E Sociedade;

A África Ocidental é conhecida pela dinâmica das suas mulheres comerciantes, caracterizadas pela perícia, autonomia e mobilidade. A sua presença, que fora atestada por viajantes e por missionários portugueses que visitaram a costa a partir do século XV, consta também na ampla documentação sobre a região. A literatura é rica em referências às grandes mulheres como as vendedoras ambulantes, cujo jeito para o negócio, bem como a autonomia e mobilidade, é tão típico da região.HAVIK, P. Dinâmicas e assimetrias afro-atlânticas: a agência feminina e representações em mudança na Guiné (séculos XIX e XX). In: PANTOJA. S. (Org.). Identidades, memórias e histórias em terras africanas. Brasília: LGE; Luanda: Nzila, 2006. A abordagem realizada pelo autor sobre a vida social da África Ocidental pode ser relacionada a uma característica marcante das cidades no Brasil escravista nos séculos XVIII e XIX, que se observa pela A)restrição à realização do comércio ambulante por africanos escravizados e seus descendentes.   B)convivência entre homens e mulheres livres, de diversas origens, no pequeno comércio.   C)presença de mulheres negras no comércio de rua de diversos produtos e alimentos.   D)dissolução dos hábitos culturais trazidos do continente de origem dos escravizados.   E)entrada de imigrantes portugueses nas atividades ligadas ao pequeno comércio urbano.