Lee este fragmento del acto II y contesta a las preguntas.URBANO.—¡Espera, por favor! (Llevándola al casinillo). Carmina, yo… yo te quiero. (Ella sonríe tristemente). Te quiero hace muchos años, tú lo sabes. Perdona que te lo diga hoy: soy un bruto. Es que no quisiera verte pasar privaciones ni un solo día. Ni a ti ni a tu madre. Me harías muy feliz si…, si me dijeras… que puedo esperar. (Pausa. Ella baja la vista). Ya sé que no me quieres. No me extraña, porque yo no valgo nada. Soy muy poco para ti. Pero yo procuraría hacerte dichosa (Pausa). No me contestas…CARMINA.—Yo… había pensado permanecer soltera.URBANO.—(Inclinando la cabeza). Quizá continúas queriendo a algún otro…CARMINA.—(Con disgusto). ¡No, no!URBANO.—Entonces, es que te desagrada mi persona.CARMINA.—¡Oh, no!URBANO.—Ya sé que no soy más que un obrero. No tengo cultura ni puedo aspirar a nada importante… Así es mejor. Así no tendré que sufrir ninguna decepción, como otros sufren.CARMINA.—Urbano, te pido que…URBANO.—Más vale ser un triste obrero que un señorito inútil… Pero si tú me aceptas yo subiré. ¡Subiré, sí! ¡Porque cuando te tenga a mi lado me sentiré lleno de energías para trabajar! ¡Para trabajar por ti! Y me perfeccionaré en la mecánica y ganaré más. (Ella asiente tristemente, en silencio, traspasada por el recuerdo de un momento semejante). Viviríamos juntos: tu madre, tú y yo. Le daríamos a la vieja un poco de alegría en los años que le quedasen de vida. Y tú me harías feliz. (Pausa). Acéptame, te lo suplico.Antonio BUERO VALLEJO: Historia de una escalera. Espasa-CalpeHaz un resumen de la escena.¿Crees que los personajes sienten lo mismo el uno por el otro? Explica qué quiere decir Urbano con «subiré».Según el texto, ¿crees que la situación de la mujer y del hombre era la misma en esa época? Justifica tu respuesta. ¿Cuáles son los aspectos que Buero Vallejo critica aquí?

Cómo se forma el triptongo y cuáles son las combinaciones más frecuentes.Esta pregunta tiene  2 opciones.a.Las combinaciones más frecuentes.ia: pia-no, lo-gia.ua: cua-tro, hua-ca.ie: siem-bra, hie-rro.ue: pue-blo, suer-te.io: an-da-mio, mio-pe.uo: cuo-ta, ar-duo.b.En nuestro idioma encontramos tres vocales consecutivas;Actuáis, miau, premiáis, averigüéis, guau.c.Estas palabras forman triptongo.rui-do, je-sui-ta, des-trui-do,cons-trui-do, hui-mos, in-fluis-te.d.Combinaciones que forman triptongoiai, iau, uai, uauiei, ieu, uei, ueuioi, iou, uoi, uou.e.En nuestro idioma  no se encuentran triptongos.

Selecciona la palabra más lógica para completar la frase.  ¿Quieres ___ que tengo para la clase? No quiero escuchar tu música. Multiple choice question.las arrobaslos audífonoslos cargadoreslos aparatos

Lee este texto y contesta a las preguntas. Tristes guerrasTristes guerrassi no es amor la empresa.Tristes, tristes.Tristes armassi no son las palabras.Tristes, tristes.Tristes hombressi no mueren de amores.Tristes, tristes.Miguel HERNÁNDEZCancionero y romancero de ausencias Espasa¿De qué se lamenta el autor en este poema? Explica cuál es el tono que predomina en él. A partir del poema, di cuáles son los términos positivos por los que sí hay que luchar en oposición a los negativos de la guerra.

“El día en que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5.30 de la mañana para esperar el buque en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba un bosque de higuerones donde caía una llovizna tierna, y por un instante fue feliz en el sueño, pero al despertar se sintió por completo salpicado de cagada de pájaros. ‘Siempre soñaba con árboles’, me dijo Plácida Linero, su madre, evocando 27 años después los pormenores de aquel lunes ingrato. ‘La semana anterior había soñado que iba solo en un avión de papel de estaño que volaba sin tropezar por entre los almendros’, me dijo. Tenía una reputación muy bien ganada de intérprete certera de los sueños ajenos, siempre que se los contaran en ayunas, pero no había advertido ningún augurio aciago en esos dos sueños de su hijo ni en los otros sueños con árboles que él le había contado en las mañanas que precedieron a su muerte.Tampoco Santiago Nasar reconoció el presagio. Había dormido poco y mal, sin quitarse la ropa, y despertó con dolor de cabeza y con un sedimento de estribo de cobre en el paladar, y los interpretó como estragos naturales de la parranda de bodas que se había prolongado hasta después de la media noche. Las muchas personas que encontró desde que salió de su casa a las 6:05 hasta que fue destazado como un cerdo una hora después, lo recordaban un poco soñoliento, pero de buen humor, y a todas les comentó de un modo casual que era un día hermoso (...)”.Gabriel García Márquez, Crónica de una muerte anunciada (fragmento).26Una ironía que se presenta en el texto respecto a la muerte de Santiago Nasar es queA) justamente el día en que se realizaba una celebración en el pueblo se presentó el momento de su muerte.B) su madre a pesar de ser reconocida por interpretar sueños no reconoció un augurio en los de su hijo.C) a pesar de que la gente del pueblo se dio cuenta de su mal estado no dijeron nada sobre los peligros que esto le traía.D) sin saber que era el día de su muerte salió a pasear por el pueblo afirmando que ese era un día hermoso.Omitida

¿Qué frase del texto muestra que el niño es bondadoso?A. "Pero había un niño que no tenía miedo" (Párrafo 3)B. "Mamá, quiero que invites al dragón." (Párrafo 5)C. "Hoy es mi cumpleaños" (Párrafo 12)D. "el niño llegó felizmente a su casa" (Párrafo 19)