Seleccione la definición de investigación científica:                              Grupo de opciones de respuestaUn proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (verás) para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento.Es el resultado de recoger, registrar y analizar cuidadosamente los datos encontrados en la realidad empírica.El conjunto de instrumentos para recoger la información deseada, a fin de probar las hipótesis.El planeamiento cuidadoso de todo el trabajo de investigación científica, según las etapas que lo comprenda.

Luego de leer el caso, marca la alternativa según corresponda.Margarita y su grupo están completando la matriz de selección de información. Ellas saben que deben incluir el tema de investigación, así como haber seleccionado los artículos científicos. Además de eso, también es necesario:La realidad problemáticaLas preguntas de investigaciónLos conceptos de investigaciónEl propósito de investigación

Es una aseveración o también puede ser una negación que debe ser aprobado o rechazada en el propio proceso de la investigación científica, hasta llegar al proceso concluyente de la investigación.*1 puntoObjetivosJustificaciónHipótesisPlanteamiento del problema

¿Cuál es el principal objetivo de la justificación en un proyecto de investigación?Explicar la relevancia y necesidad de realizar el estudio.Proveer biografías detalladas del equipo de investigación.Describir detalladamente los métodos de investigación.Listar todas las posibles publicaciones resultantes del estudio.

Hacia las sociedades del conocimientoEl auge de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha creado nuevas condiciones para la aparición de sociedades del conocimiento. La sociedad mundial de la información en gestación solo cobrará su verdadero sentido si se convierte en un medio al servicio de un fin más elevado y deseable: la construcción a nivel mundial de sociedades del conocimiento que sean fuentes de desarrollo para todos, y sobre todo para los países menos adelantados.UnescoTomado de: http://www.lacult.unesco.org/docc/2005_hacia_las_soc_conocimiento.pdfA partir del anterior fragmento se puede inferir que, para la Unesco, la libre circulación de la informaciónA) es equivalente al desarrollo de conocimiento en una sociedad.B) es una aspiración exclusiva de las sociedades más desarrolladas del mundo.C) es una de varias condiciones para lograr sociedades del conocimiento.D) es responsable del aumento de las desigualdades educativas.

Elija la o las actividades adicionales opcionales a ejecutar luego del cierre administrativo y técnico.a.Buscar y asignar los recursos a un nuevo proyectob.Efectuar los cambios en los documentos del proyecto.c.Cerrar con proveedores, en cuanto a pagos, documentos y conflictos.d.Conversar con el equipo para revisar su desempeño