0:00:39Questão 1/10 - Desenho BásicoNa imagem abaixo é possível observar o uso do escalímetro, instrumento que facilita a construção e leitura de projetos sem precisar fazer vários cálculos matemáticos.ChaosamranStudio/shutterstock Considerando as Rotas e o texto acima, assinale a afirmativa que complementa informações sobre a função do escalímetro: A O escalímetro também serve para medir e construir ângulos. B A diferença entre o escalímetro e a régua quadrada em centímetros é que esta apresenta apenas a escala 1:100. C O escalímetro, por ter várias faces, permite também traçar retas ou cortar o papel com estilete. D A principal característica do escalímetro é que ele apresenta o formato pentagonal com várias medidas. E O escalímetro é uma régua triangular que apresenta seis escalas diferentes, sendo duas por face, como 1:10, 1:25, 1:50, 1:100, entre outras.

Em muitos locais do país ainda são utilizadas radiografias analógicas, as quais passam por um processo de revelação, similar ao processo de revelação das fotografias. Assim como os filmes fotográficos, os filmes radiográficos também são sensíveis à luz. Durante o processo de manipulação dos filmes radiográficos, é utilizada uma lâmpada de 15 W com pelo menos um metro de distância.Sabendo que a tensão da rede elétrica da sala corresponde a 110 V, qual é aproximadamente a corrente elétrica que atravessa a lâmpada durante seu funcionamento?a)0,06 Ab)0,08 Ac)0,10 Ad)0,12 Ae)0,14 A

Observe a imagem abaixo:A partir da imagem, identifique o tipo de indicador mais adequado para cada etapa do processo: Escolha uma opção:a.1 - Insumo; 2 Eficácia; 3 - Execução; 4 - Efetividade; 5 – Eficiência. b.1 - Insumo; 2 - Execução; 3 - Eficácia; 4 - Efetividade; 5 – Eficiência. c.1 – Insumo; 2 - Execução; 3 - Eficácia; 4 - Efetividade; 5 - Eficiência. d.1 - Insumo; 2 - Execução; 3 - Eficiência; 4 - Eficácia; 5 – Efetividade. e.1 - Efetividade; 2 - Eficiência; 3 - Execução; 4 - Eficácia; 5 Insumo.

Questão 10/10 - Desenho BásicoObserve as imagens abaixo. São diferentes ângulos formados pelo encontro de duas retas.Fonte: TIMM, Eliza Yukiko Sawada. Desenho Básico: Aula 5. Uninter, 2021, p. 8-9. Considerando as informações das Rotas, analise as sentenças abaixo, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas em relação aos tipos de ângulos.(     ) Ângulo raso é todo ângulo que mede 360o.(     ) Todo ângulo menor que 90o é denominado ângulo agudo.(     ) Quando o ângulo formado é maior que 90o, é chamado de ângulo oblíquo.(     ) Um ângulo é chamado reto quando tem 90o.Agora, marque a sequência correta, de cima para baixo: A F, V, F, V. B F, V, V, V. C F, F, V, V. D V, F, F, V. E V. F, F, F.

Nada de carros voadores ou gigantes hologramas publicitários. O futuro que já chegou para as grandes cidades é mais sóbrio: registros em imagem e via sensores, economia energética e análise de dados têm sido algumas das marcas de iniciativas privadas e públicas no escopo das chamadas “cidades inteligentes”.Fonte: https://www.infomoney.com.br/business/quais-sao-os-gadgets-das-cidades-inteligentes. Acesso em: 2 maio. 2024. Com base no conteúdo apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:I. Uma Cidade Inteligente é aquela que coloca as pessoas no centro do desenvolvimento. PORQUEII. Por meio da conexão de dispositivos como câmeras e sensores, centros de gestão são capazes de analisar dados e orientar melhor decisões, bem como lidar melhor com urgências, como alagamentos e trânsito.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:AlternativasAlternativa 1:As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.Alternativa 2:As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.Alternativa 3:A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.Alternativa 4:A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.Alternativa 5:As asserções I e II são falsas.

​Fonte: PEDRO, R. E. Treinamento Esportivo. Maringá: Unicesumar, 2020 (adaptado).A imagem acima ilustra uma forma tradicional da periodização de uma fase do ciclo de treinamento. Como observado, a periodização permite a organização e visualização dos ciclos de treinamento, bem como das sessões de treino que as compõem. Nesse contexto, analise as afirmativas abaixo:I – A fase de treinamento apresentada deve ser realizada durante toda a carreira esportiva do atleta.II – Com base nas informações do quadro acima, podemos afirmar que esta fase é composta por 6 microciclos de treinamento.III – Analisando as informações do quadro acima, podemos afirmar que existem 60 sessões de treino distribuídas no formato 2:2:1.IV – Considerando as informações da imagem, podemos dizer que o objetivo desta fase do treinamento será o desenvolvimento geral das capacidades físicas do atleta, para que isso sirva de base ao desenvolvimento esportivo e assim suportar as novas demandas de treinamento.Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.AlternativasAlternativa 1:I e II, apenas.Alternativa 2:II e III, apenas.Alternativa 3:I, II e IV, apenas.Alternativa 4:II, III, IV, apenas.Alternativa 5:I, II, III e IV.