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Por que é importante seguir as Normas ABNT na elaboração de trabalhos acadêmicos?Questão 2Respostaa.Para facilitar a impressão dos documentos.b.Para garantir a uniformidade e qualidade dos trabalhos.c.Apenas por questões estéticas.d.Porque as Normas ABNT são obrigatórias por lei.

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Por que é importante seguir as Normas ABNT na elaboração de trabalhos acadêmicos?Questão 2Respostaa.Para facilitar a impressão dos documentos.b.Para garantir a uniformidade e qualidade dos trabalhos.c.Apenas por questões estéticas.d.Porque as Normas ABNT são obrigatórias por lei.

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A importância de seguir as Normas ABNT na elaboração de trabalhos acadêmicos é principalmente para garantir a uniformidade e qualidade dos trabalhos (opção b). As Normas ABNT estabelecem padrões para a apresentação de trabalhos acadêmicos, incluindo formatação, citações e referências, o que ajuda a garantir que todos os trabalhos sejam apresentados de maneira consistente e profissional. Isso facilita a leitura e a compreensão do trabalho, além de garantir que todos os trabalhos sejam avaliados de maneira justa e equitativa. Embora as Normas ABNT também possam facilitar a impressão dos documentos (opção a) e melhorar a estética dos trabalhos (opção c), esses não são os principais motivos para seguir as normas. Além disso, as Normas ABNT não são obrigatórias por lei (opção d), mas são amplamente aceitas e utilizadas em instituições acadêmicas em todo o Brasil.

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Quais são os elementos pré-textuais de um trabalho acadêmico, de acordo com as Normas ABNT?Questão 3Respostaa.Capa, folha de rosto e sumário.b.Introdução, desenvolvimento, conclusão e referências.c.Resumo, sumário, lista de figuras e lista de abreviaturas.d.Epígrafe, agradecimentos, dedicatória e resumo.

Os objetivos antecipam os resultados e processos esperados do trabalho conjunto do professor e dos alunos. Para que haja harmonia na estruturação e hierarquização dos objetivos é importante que se atente ao fato de que deverá existir uma relação entre eles. São eles que irão conduzir todas as ações do professor durante seu trabalho. OLIVEIRA, A. A. B. PERIM, G. L. Fundamentos Pedagógicos para o Programa Segundo Tempo. Brasília: Ministério dos Esportes; Porto Alegre: UFRGS, 2008.Por isso, o material didático traz alguns cuidados que são necessários para manter a relação entre os objetivos. Analise as afirmativas:I. Organizar os objetivos para verificar resultados que permitam o controle avaliativoII. Especificar conhecimento para assimilação e aplicação na vida cotidiana.III. Oferecer gradatividade nas experiências, tornando o ensino motivante.IV. Garantir sequência lógica para compreensão conjunta.V. Garantir clareza dos objetivos. Assinale a alternativa correta: AlternativasAlternativa 1:I apenas.Alternativa 2:II apenas.Alternativa 3:I, II e V apenas.Alternativa 4:II, III e IV apenas.Alternativa 5:I, II, III, IV e V.

El principio de condición más beneficiosa significa que..Pregunta 5Seleccione una:a.Cuando una norma se puede interpretar de distintas maneras, se escogerá la interpretación que más favorezca al trabajador.b.El trabajador puede mantener los derechos que ha conseguido a través de su contrato aunque después se apruebe una norma para todos los trabajadores con carácter general, que establezca unas condiciones menos favorables que las que venía disfrutando ese trabajador.c.Cuando se puedan aplicar dos o más normas en un mismo caso, se debe aplicar la norma más favorable para el trabajador.d.Ninguna de las anteriores es correcta.

El principio de objetividad significa:a.No permitir que prejuicios, conflicto de intereses o influencia indebida de terceros prevalezcan sobre los juicios profesionales o empresariales.b.Mantener el conocimiento y la aptitud profesionales al nivel necesario para asegurar que el cliente o la entidad para la que trabaja reciben servicios profesionales. c.Respetar la confidencialidad de la información obtenida como resultado de relaciones profesionales y empresariales.

Na realização dos trabalhos os alunos devem seguir as seguintes orientações:1. O trabalho é constituído por uma parte escrita que deve ser impressa.2. O trabalho escrito deve obedecer às seguintes orientações:a) Estrutura:- Capa, índice, introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografia/webgrafia,que devem obedecer aos pontos que se seguem:• Na capa devem figurar o logotipo do agrupamento, o título do trabalho, o nomedo professor, a disciplina, o nome dos alunos, ano e turma, alguma ilustraçãoalusiva ao trabalho (opcional).• Na introdução deve apresentar os objetivos do trabalho que pretendem realizar ecomo o pretendem fazer. Deve ainda a presentar a forma como o trabalho seráexposto.• No desenvolvimento deve abordar:- A Renovação das artes nos finais do século XIX abordando as seguintescorrentes artísticas:• Realismo• Impressionismo• Simbolismo• Pós-impressionismo• Arte Nova (abordar o caso espanhol (Gaudi) e dar exemplos dePortugal, França e da Chequia)• Portugal. O dinamismo cultural do último terço do século XIX.• Na conclusão deve referir as conclusões a que chegou após a realização dotrabalho (resumo das principais ideias do trabalho);Note Bem: Os alunos podem recorrer ao manual e usar a Internet para pesquisarinformação complementar e imagens. Não esquecer de referir na webgrafia os sites deonde retirou as imagens.b) Regras para a apresentação do trabalho escrito:Capa (de acordo com as instruções apresentadas)Corpo do texto:• Letra - TNR (12) ou Arial (11)• Espaços – 1.5• Títulos – 14• Máximo de páginas por trabalho –15 a 20 (contando com a capa, o índicee a bibliografia/webgrafia e imagens)6. AVALIAÇÃOTrabalho escrito – 20 valores faça o trabalho em formato de codigo, e me ensine como utilizar o codigo no google docs

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