A conceituação de lazer sério trouxe uma importante perspectiva para a prática do lazer, pois aproximou esse conceito do entendimento atual de forma natural. Sem dúvida, o conceito de lazer sério é um marco na história dos estudos sobre o lazer e suas relações com o trabalho no mundo moderno.Quanto ao lazer sério, assinale a alternativa correta:Selecione a resposta:ALazer sério é análogo ao ócio.BLazer sério é sinônimo de trabalho na atualidade.CLazer sério é o contrário de trabalho.DLazer sério é o contrário de esporte de alta performance.ELazer sério pode ser análogo ao esporte de alta performance.

As diferentes conceituações do lazer devem ser entendidas conforme as condições políticas, econômicas e sociais em que estão inseridas. Desde as primeiras formulações da definição do lazer, muita coisa mudou. Se, antes, se observava uma importante, mas restrita atuação para o lazer, hoje entende-se que essa atividade tem um papel fundamental para o desenvolvimento da sociedade moderna e de suas atribulações. O conceito de lazer superou as possibilidades como atividade e, agora, é discutido como um veículo ou ferramenta de transformação política, econômica e social.Levando em conta essa reflexão, analise as afirmações a seguir:I. De acordo com o contexto atual das diferentes definições de lazer, pode-se considerar que ele deve ser caracterizado de acordo com a sua função, sua composição, seu objetivo e sua finalidade para chegar às possibilidades de intervenção política, social e econômica.II. Na atualidade, o lazer pode ser definido apenas quanto à sua função, pois, é a partir dela que serão norteadas as transformações sociais, econômicas e políticas.III. Na era moderna, o lazer deve ser definido considerando sobretudo sua função e finalidade, ou seja, uma vez superados todos os outros aspectos com a própria evolução do conceito nas diferentes eras do conhecimento humano, o lazer pode ser resumido quanto ao papel que desempenha (função) e para que desempenha (finalidade).É correto apenas o que se afirma em:Selecione a resposta:AI.BI e II.CI, II e III.DI e III.EII e III.

No entendimento do conceito de lazer sério, pode-se destacar a possibilidade dessa prática como uma oportunidade de manutenção das necessidades capitalistas relacionadas ao trabalho e seus consequentes resultados de forma, no mínimo, mais prazerosa, além, claro, de agregar diversos outros aspectos positivos oriundos dessa prática por meio da carreira.Diante desse contexto, podem-se considerar como características do lazer sério:I. Perseverança e esforçoII. Carreira e identificaçãoIII. Ethos único​​​​​​​IV. Benefícios duráveisÉ correto o que se afirma em:Selecione a resposta:AI e II, apenas.BI, II, III e IV.CII, III, IV.DII e IV, apenas.EI, II e III.

Refletindo sobre a utilização do tempo frente a percepções e relações com o mundo moderno, trazendo a possibilidade da utilização do tempo com atividades de lazer e, ainda, de acordo com os conceitos que possibilitem a construção do pleno ser, o lazer pode ser classificado quanto à sua função.Assim, pode-se destacar a função do lazer de acordo com quais aspectos?Selecione a resposta:AEducativo, social e político.BEducativo, social e econômico.CEducativo, social e transformador.DEducativo, social e criativo.EEducativo, social e pessoal.

Indagando-se sobre o papel e o objetivo do conhecimento histórico, alguns autores afirmam que: “é para fazer com que o aluno produza uma reflexão de natureza histórica; para que pratique um exercício de reflexão que o encaminhe para outras reflexões, de natureza semelhante, em sua vida e não necessariamente só na escola (...)”Segundo o texto acima, pode-se inferir:I) O conhecimento histórico, assimilado pelo aluno durante os anos de escolarização, permite uma análise crítica sobre a realidade que o cerca.II) O conhecimento histórico, assimilado pelo aluno durante os anos de escolarização, não permite uma análise crítica sobre a realidade que o cerca, pois a história trata do passado, do acontecido e não o ajuda a refletir sobre o presente.III) A reflexão de natureza histórica em nada se assemelha aos problemas e dificuldades que o aluno enfrentará em sua vida.IV) O conhecimento histórico e a reflexão crítica são elementos indispensáveis no ensino de história, mas o aluno do Ensino Fundamental não possui pré-requisitos para exercitá-lo na escola, apenas quando completar sua escolarização.Assinale a alternativa correta:Escolha uma opção:a.I.b.I e II.c.I e IV.d.IV.e.II e III.

Na abordagem dos traços de personalidade, quais são as características da pessoa extrovertida?Buscam uma menor interação e tentam resolver suas necessidades a partir de suas próprias buscas mais “solitárias”Preferem verificar “o que está por trás” das circunstâncias dadas e percebidasTende a viver dentro de um planejamento e decidir seu modo e ordem, desejando regular e controlar a vidaAdotam uma postura de racionalidade observacional e buscam fazer uma escolha impessoal baseada em suas cogitações racionaisDirecionam seu foco para o mundo do outro e estão mais disponíveis para buscar interação a partir de relacionamento social