¿A qué género literario pertenece el texto? Identifique el libro y lapersona autora del fragmento seleccionado. ¿En qué periodoliterario del siglo XX cabe situar el texto y qué es lo más esencial quecaracteriza a este periodo? (5 líneas como máximo).b) ¿A qué se alude en el texto con la primera intervención delpersonaje de Ángel? (3 líneas como máximo).c) ¿A qué tipo de mujer de posguerra corresponde el personajefemenino? Caracterícelo en unas 6-7 líneas.d) ¿Qué tema (o temas) de la novelística de la persona autora apareceen este fragmento? Razone su respuesta en un máximo de 5-6 líneas.Fragmento IHabían echado a andar otra vez. Ángel se puso serio.—Mira, Gertru, eso ya lo hemos discutido muchas veces. No tenemos que volverlo a discutir.—No sé por qué.—Pues porque no. Está dicho. Para casarte conmigo, no necesitas saber latín y geometría; con que sepas ser unamujer de tu casa basta y sobra. Además, nos vamos a casarenseguida.Anduvieron un poco en silencio.—Cuántas veces tenemos que volver a lo mismo. Ya estabas convencida tú también.—Convencida no estaba —dijo Gertru con los ojos hacia el suelo.—Bueno, pues lo mismo da. Te he dicho que lo que más me molesta de una mujer es que seatestaruda, te lo hedicho. No lo resisto.Llegaron al portal de casa de ella. En el portal él le besó los ojos y le dijo que estaba muyguapa, que quitarael ceño, todo casi al oído. Ella se desprendió.—Bueno, me subo.—No, no te subas. Todavía no me has contado cómo era esa cocina que has ido a ver.—Muy bonita.—Dilo con una sonrisa, sin esa cara.—Muy bonita, preciosa, mañana te la dibujo.

Interprétation de texte/Interpretation of textLisez le texte et répondez aux questions / Read the text and answer the questionsLuciano tem oito anos e possui uma família que admira muito. Ele gosta de desenhar seus familiares quando está de férias.Sua mãe chama-se Olívia e tem cabelos castanhos e longos. Ela gosta de assistir novelas e cultivar um jardim de rosas brancas.Douglas é o nome do pai de Luciano, que mora em outra casa. Eles se veem uma vez por semana e se divertem bastante quando estão juntos.O garoto possui ainda duas irmãs: Alice e Aline. As garotas são gêmeas e têm cinco anos. Elas gostam de brincar de bonecas e de jogar bola.O avô paterno de Luciano tem 86 anos e chama-se Heitor. A avó paterna tem 85 anos e gosta de jogar xadrez com os netos. Ela se chama Maria.Rita e Olavo são os nomes dos avós maternos de Luciano. Eles têm 74 e 76 anos e moram em uma cidade no interior do estado de São Paulo. Como o garoto mora no Rio de Janeiro, é preciso fazer uma viagem para visitar esses avós.Os tios por parte do pai de Luciano chamam-se Ricardo e Antônia. Já por parte de mãe, o garoto não possui tios.Ricardo é pai de Lucas e Gabriel, que são primos de Luciano. Sua tia Antônia está grávida de um garoto que se chamará Leonardo e será o primo mais novo de Luciano.Question 15Not yet answeredMarked out of 1.00Flag questionQuestion textDe acordo com o texto, Olívia é:Question 15Answera.uma prima de Lucianob.avó materna de Lucas e Gabrielc.uma tia de Lucianod.mãe de LucianoClear my choiceQuestion 16Not yet answeredMarked out of 1.00Flag questionQuestion textNa frase "As garotas são gêmeas e têm cinco anos.”, por qual motivo se utilizou a palavra "têm” ao invés de "tem”?Question 16Answera.por nenhum motivob.por se tratar de singularc.por se tratar de plurald.por ser femininoClear my choiceQuestion 17Not yet answeredMarked out of 1.00Flag questionQuestion textA palavra "paterno” significa:Question 17Answera.por parte de tiosb.por parte de mãec.por parte de paid.por parte de primosClear my choiceQuestion 18Not yet answeredMarked out of 1.00Flag questionQuestion textQuem são Lucas e Gabriel?Question 18Answera.primos de Lucianob.irmãos de Lucianoc.colegas de Lucianod.tios de LucianoClear my choiceQuestion 19Not yet answeredMarked out of 1.00Flag questionQuestion textO trecho "...tem 85 anos e gosta de jogar xadrez.”, refere-se a quem?Question 19Answera.à avó paterna de Lucianob.nenhuma das personagensc.à irmã de Heitord.à mãe de Luciano

4.- Texto: El águila y el escarabajo ¿Cuál podría ser la moraleja de esta fábula?a)   El desprecio por los otros, aunque sean pequeños, puede acarrear problemas muy grandes porque pueden ser influyentes.b)   Lo que se comete injustamente por antojo será pagado con el bienestar o la vida misma de los seres amados e importantes.c)   Lo que a primera vista aparece como insignificante no es despreciable porque incluso los seres débiles son importantes.d)   El consejo de no irritar a otros seres semejantes porque puede ser que también molestes a entidades aún más poderosas.

Antes de leer el textoTítulo del texto:Autor del texto:Año de Publicación:Bibliografía del texto en normas Apa:Subtítulos del Texto:Lo que sabes sobre el tema

10. De acuerdo con lo señalado en el texto, el elemento más relevante de la películaRompenieves esA) la crudeza visual.B) la calidad técnica.C) el simbolismo.D) el guion.5 | P á g i n a11. En el primer párrafo, el emisorA) contextualiza el tema del texto mediante la diferencia entre la fantasía y el género deciencia ficción al que pertenece la película que se presentará.B) incluye una cita de autoridad para justificar su opinión sobre una película de cienciaficción y su temática política y social.C) contrasta conceptualmente los géneros maravilloso y fantástico para clasificar la películade Bon Joon-ho sobre los efectos negativos del calentamiento global.D) introduce una cita de Ray Bradbury para plantear la relación entre su obra y la películaRompenieves de Bon Joon-ho.12. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponden a una opinión del emisor del texto?A) La historia se desarrolla en un espacio cerrado, de una estancia a otra.B) Los únicos humanos sobrevivientes se encuentran a bordo del Rompenieves, un trenequipado para conservar un ecosistema en su interior.C) Rompenieves es el filme de más grandeza estilística de los últimos meses, además delmás astuto y conciso con lo que quiere decir.D) A causa del proceso de globalización, la humanidad se ha transculturizado gracias a lasredes virtuales y su instantaneidad.13. En el fragmento anterior, el emisor afirma queA) la película trata acerca de un futuro plausible para la humanidad luego de la crisisclimática.B) Rompenieves se suma a la lista de películas futuristas como Blade Runner o PrometeoC) el papel de Tilda Swinton originalmente fue escrito para que lo representara un hombre.D) el humor negro del filme logra que la crudeza de las escenas se aligere.14. El título Rompenieves es coherente con la temática de la película, principalmente porA) un parangón entre las distintas nacionalidades de los integrantes del filme y la temáticade la cinta.B) la paradoja que se presenta, producto del calentamiento global y la rebelión de la clasesocial oprimida.C) el tren que abre su camino en un ecosistema hostil, mientras al interior una rebeliónbusca acabar con el sistema opresor.D) el proceso de transculturación que se da en el tren y que rompe con las barrerasidiomáticas.15. A partir de la lectura del fragmento, se infiere que la cinta RompenievesA) no alcanza el nivel de los grandes clásicos de ciencia ficción.B) es una cinta que pasará a la historia como la mejor de su tipo.C) presenta como eje temático la restauración de un ecosistema terrestre habitable.D) expresa la problemática social más explícitamente que los filmes de tipo fantástico.6 | P á g i n a16. De la lectura del primer párrafo, se puede inferir queA) Ray Bradbury es uno de los más famosos directores de películas de ciencia ficción.B) el entendimiento de los conflictos sociales en una misma obra variará según quien lea.C) las temáticas de la literatura de ciencia ficción son más complejas que en otros géneros.D) en una película de género se deben unir las nociones fantásticas con las de cienciaficción.17. En el séptimo párrafo del texto leído, el emisor sostiene queA) hay técnicas cinematográficas similares entre Blade Runner y Rompenieves.B) la película de Joon-Ho está al mismo nivel de clásicos del género como Blade Runner.C) la estética de la cinta Rompenieves es similar a la que se encuentra en los videojuegos.D) uno de los logros de Rompenieves es el balance entre la calidad estética y la narrativa.18. La película Prometeo de Ridley Scott es mencionada con el propósito deA) exponer una película que no logra amalgamar el guion, al director y sus actores.B) compararla con Rompenieves para resaltar un acierto de construcción en esta última.C) realizar un parangón entre este filme y el de Joon-Ho, desde un punto de vista actoral.D) comparar su temática, el ambiente sicológico y la calidad estilística con Rompenieves.19. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta el tema central del segundo párrafo?A) Diferencias entre las cintas Noé y Rompenieves.B) El contexto de producción de Rompenieves.C) La lucidez del director surcoreano Joon-Ho.D) La película de ciencia ficción Rompenieves.20. De acuerdo con el texto, el guion de la película Rompenieves está basado enA) la novela gráfica Le Transperceneige.B) la cinta de ciencia ficción Noé.C) las películas de Ridley Scott.D) los libros de Ray Bradbury.7 | P á g i n a21. ¿Qué relación se establece entre los párrafos segundo y tercero del texto leído?En el segundo En el terceroA) se propone que Bong Joon-ho adaptó alcine la obra Le Transperceneige.se añade que además hizo lo mismo con unfragmento de Los Juegos del Hambre: enllamas.B) se propone que Rompenieves es un filmede grandeza estilística.se destaca la originalidad de la película conrelación a otros films del mismo tema.C) se explica que Rompenieves expresa undiscurso claro.se expresa que el guion se ve opacado porlugares comunes.D) se presenta la obra del surcoreano BongJoon-ho. se cuenta brevemente su argumento.

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