Beskriv vad det kan innebära att ha en intellektuell funktionsnedsättning i det dagliga livet, lärandet och deltagandet i olika sammanhang (i samhället)-

jag går i skolan och har ett slöjdprojekt med ett grannlåtsbroderi. se bifogad bild för att se hur mitt slutgiltiga arbete ser ut. Jag har planerat att göra ett broderi med en sol och sen ska det vara fyra stycken cirklar på varandra och sen en stjärna uppe på. sedan ska det vara krysstygn runt om som symboliserar stjärnor. stygnen som syr fast solen är efterstygn, på ringarn ahar jag petit point stygn, korstygn och kedjestygn, alltså 5 stygn totalt. sedan ett litet band fastsytt i hörnet. sedan guldknappar runt om solen Ta en bild på din planering och ditt färdiga arbete.  Du ska redovisa i ord och bilder. Tala om i redovisningen hur du planerade att ditt broderi skulle se ut och vad du ville visa.  Visa dina kunskaper i redovisningen gällande olika sorters broderi och stygn. Vet du vilket material din tråd består av som du använder och hade det kunnat varit andra material, vilka i så fall? Vilka andra material eller detaljer har du valt att använda? Visa gärna med bilder Till vad har Grannlåtsbroderi historiskt använts? Det benämns också som Skånsk Yllebroderi. Visa med hjälp av bilder, hur du gör dom olika stygnen, berätta vilka problem du har stött på och hur du löste dom. Kolla matrisen om du har fått med allt i ditt arbete. Matris: Joel Eriksson Skriver en redovisning med bilder och använder mig av rätt namn på verktyg och material och tänker på att jag använder slöjdspecifika ord och begrepp Tänk på innehållet, inte på att redovisningen ska bli så lång som möjligt. Ta en bild på din planering och ditt färdiga arbete. •Tala om i redovisningen hur du planerade att ditt broderi skulle se ut och vad du ville visa. •Visa dina kunskaper i redovisningen gällande olika sorters broderi och stygn. Vet du vilket material din tråd består av och hade det kunnat varit andra material, vilka i så fall? •Vilka andra material eller detaljer har du valt att använda? •Till vad har Grannlåtsbroderi historiskt använts? •Visa med hjälp av bilder, hur du gör dom olika stygnen, berätta vilka problem du har stött på och hur du löste dom. Du ska alltså redovisa i ord och bilder. •Kolla matrisen om du har fått med allt i ditt arbete. •Tänk på innehållet, inte på att redovisningen ska bli så lång som möjligt.

b) Vad säger artikeln? Välj rätt om påståendet stämmer och fel om det inte stämmer. Rätt Fel Det kan vara svårt att prata med någon som har fel stil. Man ska våga stå för den man är utan ett skal. Det kan bli en trygghet att slippa vara udda. Det syns utanpå om en människa är trevlig eller inte.

I vilket fall behöver makarna inte betänketid innan äktenskapsskillnad? Ge två exempel och ange lagrum.*Ditt svarVad innebär 6 kap. 1-3 § §? Förklara med egna ord.*Ditt svarSkickaRensa formuläret

Berätta om olika orsaker till problem med kommunikation. Berätta om olika typer av alternativ och kompletterande kommunikation (AKK) utifrån vad det är, när det används och eventuella hjälpmedel.

- Nämn tre faktorer som kan vara viktiga att beakta när en ny grupp bildas eller när en ny person kommer in i en befintlig grupp. - Diskutera mångfald i arbetsgruppen/studiegruppen. Vad kan det tillföra för positivt och vilka utmaningar kan finnas?