Diante da crise econômica e social enfrentada pela França pré-revolucionária, qual foi a medida adotada pelo monarca Luís XVI? AA extinção dos impostos do Terceiro Estado.BA transferência das terras dos nobres para os camponeses.CO aumento da carga tributária.DO corte dos recursos destinados à nobreza.
Question
Diante da crise econômica e social enfrentada pela França pré-revolucionária, qual foi a medida adotada pelo monarca Luís XVI? AA extinção dos impostos do Terceiro Estado.BA transferência das terras dos nobres para os camponeses.CO aumento da carga tributária.DO corte dos recursos destinados à nobreza.
Solution
A medida adotada pelo monarca Luís XVI diante da crise econômica e social enfrentada pela França pré-revolucionária foi C: o aumento da carga tributária.
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3ª) Vive-se atualmente um momento peculiar na história do planeta e da humanidade: desenvolver ecossistemas de negócios em termos econômico, social e ambiental, qualificando a convivência e bem-estar. Dentro da atividade econômica dos negócios, essa é uma oportunidade para todos.Sobre Capitalismo Consciente, (SISÓDIA, 2018) é correto afirmar que:a) É um reforço ao Capitalismo Tradicional, quando o maior valor que uma empresa pode produzir é o lucro econômico ao acionista.b) É uma forma análoga à benemerência, em que a empresa não precisa gerar lucro ao acionista.c) É uma forma de negociar que exige líderes com competências em barganhas acirradas, tirando o maior proveito da situação exclusiva para a empresa.d) Sabe-se claramente que não há relação entre Capitalismo Consciente, ecossistema social e econômico.e) Empresas e negócios podem e devem fazer bem mais que ganhar dinheiro e, sim, servir em sua atividade econômica à qualificação da sociedade.
“Na sociedade latino-americana e brasileira, historicamente marcada por profundas desigualdades econômicas e sociais, a difusão das características da sociedade da informação é ainda mais grave e dramática do que nos países capitalistas economicamente mais desenvolvidos. Milhões de homens e mulheres tiveram que deixar os estudos escolares antes de completar o Ensino Fundamental ou o Ensino Médio. Essas pessoas se encontram em condições de desigualdade com as pessoas de maior escolaridade, na busca de emprego, especialmente de empregos mais estáveis e com proteção social. Elas acabam se encaixando em postos de trabalho em risco de extinção, ou preenchendo frágeis postos de trabalho, do ponto de vista da legislação previdenciária (informal ou precário), ou ainda permanecendo desempregadas por longos períodos. Muitas delas acabam vendo na marginalidade (roubo, tráfico, contrabando etc.) a única forma de sobrevivência econômica.” Fonte: MARIGO, A. F. C. Educação, trabalho e sociedade da informação. Disponível em: https://www.niase.ufscar.br/equipe/vida-adulta/educacao-trabalho-e-sociedade-da-informacao. Acesso em: 08 abr. 2024. Conforme o texto apresentado sobre a relação entre educação e trabalho, assinale a alternativa correta: AlternativasAlternativa 1:O texto denuncia a grave situação de abandono escolar por parte das populações mais pobres do Brasil, diferentemente dos países latino-americanos.Alternativa 2:A sociedade latino-americana sempre esteve historicamente marcada pela desigualdade econômica e social em comparação com os países do oriente médio que são economicamente mais desenvolvidos.Alternativa 3:A educação e o conhecimento devem ser distribuídos com equidade em toda sociedade, criando e potencializando espaços abertos para formação e qualificação que ajudem a combater as desigualdades.Alternativa 4:As condições de desigualdade entre as pessoas com melhores ou piores empregos está relacionada às condições oferecidas pelo mercado de trabalho e que o impacto educacional é irrelevante neste caso.Alternativa 5:O texto apresenta uma realidade vivenciada por uma pequena parte da população brasileira e latino-americana, onde a maioria já é escolarizada e conquistaram empregos estáveis e bem remunerados no mercado de trabalho.
Os países industrializados, na busca do desenvolvimento econômico e social, foram os principais responsáveis pela degradação do meio ambiente. Diante disso, ressalta-se que as consequências para que o alto padrão de vida desfrutado pela minoria da população mundial seja mantido são sentidas pelos países periféricos, os quais carecem de recursos para a promoção de um desenvolvimento de forma sustentável. Torna-se imprescindível, portanto, o direito do desenvolvimento por estas nações.Assim, a Conferência de Estocolmo, realizada em 1972, reconheceu que os problemas ambientais variam de acordo com o desenvolvimento econômico das nações e possibilitou a elaboração de regras que abrangem o interesse de todos os Estados. Por sua vez, a Conferência do Rio, realizada vinte anos mais tarde, reafirmou a necessidade de se entender como justas as desigualdades existentes entre os países, propiciando, portanto, o estabelecimento de mecanismos diferenciados entre os países industrializados e os países em desenvolvimento, buscando trazer a igualdade jurídica entre estas.SERRAGLIO, D. A.; AGOSTINI, A. M. As divergências entre os países do norte e do sul quanto ao direito do desenvolvimento. Direito Internacional, Florianópolis, 2012. Disponível em: http://www.publicadireito.com.br/artigos/?cod=9023effe3c16b047 Acesso em: 17 mar. 2024 (adaptado).As questões apontadas pelo texto relacionam-se à ideia de que, se não bem observadas, as políticas econômicas e ambientais podem promoverdiminuição indesejada dos padrões de consumo.atritos diplomáticos a respeito de tecnologias ecológicas.má gestão na escolha da matriz energética.má distribuição dos impactos ecológicos do desenvolvimento.decréscimo de indicadores de qualidade de vida.
Julgue a afirmativa a seguir: As falhas de mercado surgem quando os mecanismos de mercado, a saber, os preços, que não são regulados pelo Estado e são deixados livremente ao seu próprio funcionamento, dão origem a resultados econômicos não eficientes ou indesejáveis sob o ponto de vista social.Escolha uma opção:VerdadeiroFalso
Estudiar las teorías económicas nos permite:Pregunta 16Seleccione una:a.Revisar el funcionamiento de los indicadores económicos.b.Realizar un análisis comparativo entre cada una de ellas.c.Explicar la realidad de una economía en un periodo determinado.d.Describir la situación económica actual de un país.
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