Cuando finalmente (llegué/llegaba) a la orilla de la laguna, (vi/veía) muchos gansos (geese) disfrutando del agua, y los poñuelos (baby geese) (siguieron/seguían) a su mama uno detrás del otro.

No pude dejar de llorar (Fragmento)“(…) Vivíamos en el monte porque los señores chulavitas arrasaban con lo que topaban: quemaban ranchos, mataban los animales que no podían llevar y asesinaban a quien no gritara "viva el partido conservador". A los gallos tocaba amarrarles el pico para que no cantaran y a los niños taparles la jeta para que no lloraran. Aprendimos a comer crudo, porque candela no se podía hacer ni de día ni de noche, y vivíamos en cualquier hueco que se dejara abrir. Fue una humillación muy grande. Ellos se unían como tropa para acabar con la comida que uno había sembrado, y hasta los viejos que habían estado en las guerras les tenían miedo.”Tomado de: Molano A., 2012. Del Llano llano. Edición especial para el MEN. Punto de LecturaSe puede inferir, a partir del texto, que el contexto y tiempo de la narración se enmarca en:A) el continente americano en la época de la colonia española puesto que se considera un periodo de violencia y colonización.B) gran parte del siglo XX en Colombia, periodo denominado la época de la violencia.C) la primera mitad del siglo XIX en Colombia, en el cual la nueva granada se separa de España, periodo denominado la emancipación criollD) la última década del siglo XX en Colombia, periodo en el que muere el último líder de la Unión Patriótica.Omitida

Yo (1) (llamarse) Yolanda y les voy a hablar sobre mi rutina diaria. Los días de semana estoy generalmente muy ocupada. Por la mañana (2) (levantarse) muy temprano. (3) (cepillarse) los dientes en el baño y (4) (lavarse) la cara. Usualmente yo desayuno y luego (5) (vestirse). Después, busco mis cosas y (6) (irse) a la universidad. Allí tomo mis clases y hablo con mis amigas. Por la tarde, regreso a mi casa y preparo la cena. Después, (7) (quitarse) la ropa y (8) (ducharse) con agua caliente. Cuando llega mi esposo, nosotros cenamos y luego hablamos un rato. Mi esposo y yo (9) (acostarse) a las diez de la noche porque tenemos que (10) (levantarse) temprano por la mañana para ir a trabajar.

A mi amiga Mónica y a mí (1) (gustar) comprar ropa pero, a nuestra amiga Dina no (2) (interesar) la ropa. A ella (3) (encantar) los libros. Hoy nosotras vamos al centro comercial porque a mí (4) (hacer falta) unos pantalones negros. A Dina no (5) (molestar) ir con nosotras a Falabella, si después nosotras vamos con ella a la librería.

Completa las frases con muy, mucho, mucha, muchos, muchas. Vul de zinnen aan met muy, mucho, mucha, muchos, muchas.b.No hay (Maak een keuze)  niños en el patio. Bebo (Maak een keuze)  agua.Me duelen (Maak een keuze)  los pies.El agua está (Maak een keuze)  fría.Yo como (Maak een keuze)  fruta.

¿Qué frase del texto muestra que el niño es bondadoso?A. "Pero había un niño que no tenía miedo" (Párrafo 3)B. "Mamá, quiero que invites al dragón." (Párrafo 5)C. "Hoy es mi cumpleaños" (Párrafo 12)D. "el niño llegó felizmente a su casa" (Párrafo 19)